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スペイン語の練習は楽しい

船で南米に行ったりしていますので、スペイン語を話す機会が多いです。さらに、そもそも、アメリカにはスペイン語話者が多いのです。フロリダにも多いですし、カリフォルニアにも多いです。 スペイン語で話すと、相手と、距離感が近くなりますので、できるだけスペイン語で話したいのです。 ロスアンジェルスで船を降りまして、ウーバーに似たサービスでリフトを使い、ホテルに行こうとしたのですが、その場所はタクシーの場所で、リフトの利用は禁止だというのですが、その時に、ポーターのかたが荷物をすでに10個分ぐらい、そこに置いてくれていたのです。荷物が多すぎて、その場所から動けませんでした。 係の人に注意されたのですが、スペイン語で説明したら、ま、しょうがないか、と言ってくれて、特別に大丈夫になりました。 今朝は、レンタカーを返したのですが、ガソリンのタンクを満杯にしようとして、努力したのですが、なにやら、ガソリンスタンドで、満杯にならないんです。ガソリンを入れる穴がダブルクリック形式になっていて、なぜか、きちんとはまりません。満杯に近いのですが、少し足りない。 かかりの青年が、スペイン話者だったので、スペイン語で、説明しました。大丈夫だから気にしないでということになりました。 スペイン語で話したから大丈夫になったわけではないと思いますが、気持ちが通じました。 そのかたはヘススさんというかたで、良かったら、レビューしておいてくれと私に聞いてきました。もちろん、いいレビューをしますよとスペイン語で言いましたが、友達みたいな雰囲気になります。 日本から来たことを言うと、自分も日本に行ってみたいと、話が盛り上がりました。 スペイン語は日本人には発音がとっつきやすいのでお勧めなのですが、スペイン語話者と話すのが楽しいということもありますので、本当にお薦めです。 バレンタインデー・英語喉完全マスターオンラインコースのセールのご案内です。動画50本で英語喉の本の内容を練習できます。喉発音とシラブルでクリアな聞き取りを目指しましょう。2月19日(日)の深夜に終了します。 https://nippondream.mykajabi.com/here-comes-the-sale-1-1-de35a3ca-b20e-4454-8f9d-26ddef57bbc8

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テーブルマナーについて

船の旅を長く続けていますが、ディナーは、テーブルに長くいて、フィリピンのサーバーさんたちのサービスを受けて、前菜から始まりデザートも出るスタイルのものです。 自分は、あまりテーブルマナーが分かるほうではありませんが、分かる限りで書いてみます。 まず、飲み物が出ますが、だいたい水を飲みました。タガログ語ではツービックですので、ツービックと言っていました。ワインとかを頼むとお金がかかるので、水を頼みます。 次に、パンをもってきてくれるんですが(タガログでディナパイ)、パンを毎日食べると、カロリーが多すぎるかなと思って、最初に断っていました。断らないと、パンが6つほど、無駄になり、捨てることになるかなと思いまして。 さて、メニューをもらって、前菜とメインを頼みますと、まずは前菜から始まります。 前菜はスープとかサラダですが、まずはスープが出てきて、その後でサラダが出てきました。一つ一つ出てくるので、それぞれを食べ終わらないといけませんね。残してもいいですが、サーバーさんが終わったか?と聞いてきます。 タガログ語ではタポスナというと、終わりましたということだそうです。 左側にフォークが二個置いてあるんですけど、外側からとっていきます。サラダの場合、外側にある小さいフォークを使います。 間違って、内側の大きいのを使ってしまったら、サーバーさんが、大きいフォークをまた持ってきてくれました。メインを食べるのは大きなフォークを使うからです。 メインのディッシュですが、プロティンが何かで定義されています。つまり、チキン、ビープ、魚という具合です。 メインを選ぶ時は、自分がどのプロティンを食べたいかによって決めるといいのだと思います(プロティン=タンパク質でしょうか)。 メインを食べ終わると、デザートのメニューを持って来てくれますが、毎日、食べていると、健康に良くないかな?と思って、2日に1回ぐらいにするようにしました。 このように、船ではしっかりとディナーを食べさせてくれるので、気をつけないと、カロリーが多くなりすぎてしまいます。 食事が終わると、フィリピンのサーバーさんに挨拶をして、部屋に帰りますが、挨拶は マガンダンガビ でした。 バレンタインデー・英語喉完全マスターオンラインコースのセールのご案内です。動画50本で英語喉の本の内容を練習できます。喉発音とシラブルでクリアな聞き取りを目指しましょう。2月19日(日)の深夜に終了します。 https://nippondream.mykajabi.com/here-comes-the-sale-1-1-de35a3ca-b20e-4454-8f9d-26ddef57bbc8

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歴史の勉強について

中学や高校で歴史を勉強しますが、船で色々と行ってみて思うのは、まずは訪れてみたらいいのじゃないかな?ということです。 UKやヨーロッパに行くと、歩いて、色々見ると、歴史を感じました。 米国を考えると、若い国なので、古い建物などがなくて、この間まで、未開の地だった?という雰囲気がむんむんです。 ところが、イギリスで、古い聖堂に行きますと1000年前に建築が始まったというようなものが、多くあります。すると、その歴史を知りたくなります。 ヨーロッパにも多くの古い建物が残っていたのですが、オランダ、ベルギー、フランスでは、「ここの街はドイツが爆撃しなかったから、古い物が残っている」という説明が多かったです。 フランスでは、ジャンヌダルクがとらえられて、処刑されたという場所を見物しました。 コロンビア、グアテマラ、メキシコでも、スペインによる植民地の歴史の爪痕が大きく残っていて、どの国も、いつスペインから独立したかという話になりました。コロンビアのカルタヘナがスペインから独立したのが1811年11月11日だと、ガイドさんが強調していました(11が何個も続きます)。 行って見てると、歴史を知りたくなります。 特に、コロンビア、グアテマラ、メキシコのガイドさんの話を聞いて思ったのですが、スペインからの独立について熱心に話してくれます。 日本の場合は、どのようなストーリーを語るべきなのだろうか?と考えこんでしまいました。 そういえば、米国で出会った、インド人とかエチオピア人とか、自分たちの国の歴史をえんえんと話してくれる人が今までいました。 日本人の場合、外国人を前に10分間、日本の歴史をえんえんと語るという人は珍しいような気がします。 バレンタインデー・英語喉完全マスターオンラインコースのセールのご案内です。動画50本で英語喉の本の内容を練習できます。喉発音とシラブルでクリアな聞き取りを目指しましょう。2月19日(日)の深夜に終了します。 https://nippondream.mykajabi.com/here-comes-the-sale-1-1-de35a3ca-b20e-4454-8f9d-26ddef57bbc8

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